Practica 6; Juego multimedia.

Práctica 5; Vídeo educativo.

Vídeo educativo

Práctica 4 ; Pecha Kucha

file:///C:/Users/Daniel/Desktop/Práctica%204%20;Pecha%20kucha.pdf

Práctica 3

Pablo Martínez Pérez

El acoso escolar en Educación Primaria casi duplica al de secundaria.

	Análisis connotativo	Análisis denotativo
Tipo de plano	En la imagen se puede observar a un chico andando cabizbajo con una libreta entre sus manos y a otros chicos detrás haciéndole burlas y señalandolo.	En esta imagen existe un plano medio donde el protagonista principal está cortado por la cintura.
Tipo de ángulo	La imagen tomada desde este tipo de ángulo muestra al primer chico aparentemente triste en un primer plano, a la vez que varios chicos/as charlando detrás de este.	El ángulo que predomina es el ángulo medio frontal pues la cámara está situada a la altura de los personajes principales y llega a transmitir bastante realismo.
Colores predominantes	Los colores que destacan son los colores vivos, ya que se encuentran una serie de alumnos/as aparentemente en el pasillo de un colegio.	Los colores predominantes son el marrón de los pasillos, el amarillo y el naranja del personaje principal y el rosa,azul y blanco de la ropa de los chicos de atrás.
Tipo de iluminación	Esta imagen tiene una gran iluminación natural que proviene de las ventanas de los pasillos del colegio.	La iluminación hace destacar sobre todo al personaje principal y a los chicos que tiene detrás.
Texto	Esta imagen refleja en un primer plano la tristeza de un alumno, triste por su rendimiento o debido a algún tipo de acoso escolar.	Podemos apreciar en la fotografía una serie de alumnos/as que se encuentran en el pasillo del colegio en una jornada lectiva.

Práctica 3

Daniel Morales Higueras

La educación de los refugiados no puede esperar

	Análisis connotativo	Análisis denotativo
Tipo de plano	En la foto se puede observar un plano general en el que aparecen seis chicas enmarcadas en un en un entorno leyendo.	En la imagen apreciamos un grupo de chicas leyendo unos libros en un gran plano general.
Tipo de angulo	El efecto producido por la cámara empequeñece y aclara lo que se ve en la imagen gracias a este tipo de angulo.	Se aprecia un angulo picado ya que la cámara esta inclinada hacia abajo y es la protagonista de la escena.
Colores predominantes	En esta imagen destacan sobre todo colores oscuros y fríos.	Los colores que destacan son el negro, el rosa y el blanco principalmente en los libros, la ropa y el suelo de la habitación.
Tipo de iluminación	La imagen no parece que abarque una gran superficie y se encuentra poco iluminada.	Observamos una escasez de luz en gran parte de la imagen aun que si existe una pequeña iluminación natural  al final de esta.
Texto	El texto transmite la ilusión estos niños por aprender y por la educación.	Imagen real: niños estudian en una escuela de un campo de refugiados.

Práctica 2: Blogs educativos.

Pablo Martínez Pérez 

Primer blog :

El autor de este blog es Pere Marqués (actualmente director del Grupo de Investigación “Didáctica y Multimedia”). Este blog va dirigido a todo personal docente y/o en relación a este ámbito, así como toda persona que pueda verlo libremente y hacer utilidad de él. Trata de mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y organización de los centros a través de orientaciones elaboradas a partir de los resultados de las investigaciones y proyectos del grupo DIM-EDU (comunidad de aprendizaje de profesores, gestores educativos y especialistas de empresas que usan las TIC para mejorar la enseñanza y aprendizaje).

La relación con la educación podemos verla a la hora de crear una red de centros innovadores dónde ofrecen orientación, información y canales para el intercambio de experiencias, y otra red de formaciones DIM-EDU, que proporcionen seminarios gratuitos a los centros.

Este blog ofrece informaciones, orientaciones, e incluso seminarios de formación al profesorado de manera gratuita. También se organizan encuentros de centros innovadores dónde se pueden presentar comunicaciones si se desea. Y por último pero no menos importante, existe un foro online, dónde se pueden compartir experiencias o realizar preguntas.

Como apartados fundamentales, podemos destacar el uso de tabletas, u otros componentes digitales, así como prácticas didácticas, orientaciones escolares o competencias docentes.

Considero muy útil este blog, ya que mucho personal docente o próximo a serlo puede ayudarse de múltiples orientaciones y prácticas referidas a las TIC, y poder enriquecerse en este ámbito.

Segundo blog :

Este blog es obra de Juanfran, un profesor de ESO y que como él mismo dice, “preocupado en hacerlo mucho mejor y en ser feliz, compartiendo”. La relación que le da a las TIC con la educación se basa en una serie de propósitos y competencias, necesarias para poder llevarlo trabajar con ello. Algunas de estas son: piensa que debe existir un uso responsable, una formación tanto social como profesional (alfabetización digital), una actitud positiva tanto del alumno como del profesor, y por último un apoyo del centro a lo que se está trabajando.

El blog va dirigido a cualquier particular que desee hacer uso de él. A parte de ofrecernos diversos estudios, revistas y documentos relacionados con las TIC, ofrece diferentes textos de otros docentes dónde explican su realidad educativa y su punto de vista, así como su manera de trabajar.

Como elementos fundamentales podemos destacar algunas investigaciones en el aula aprendizajes basados en proyectos (ABP), metodologías activas y emergentes, así como otros documentos relacionados con la docencia.

Pienso que este blog no aporta gran cantidad de información en relación a las TIC, pero sí creo que recoge otros aspectos importantes como puede ser aprender a trabajar con otro metodología, quizá más lúdica, libre y participativa.

Práctica 2; Blogs educativos.

Daniel Morales Higueras

Los blogs que quiero resaltar debido a su relación con las tics y con la educación infantil son : http://ticdemaribeleninfantil.blogspot.com.es/ y http://milrecursoseducacioninfantil.blogspot.com.es/

La autora del primer blog es Maribel una profesora de Caceres, es un blog dirigido a alumnos/as, profesores/as, padres y madres, el propósito es que lo puedan utilizar como instrumento de aprendizaje, ofrece numerosos recursos informáticos para los alumnos como contenidos interactivos, bits y pictosonidos,abecedarios y Minúsculos, Lectoescritura y cálculo, actividades para verano y actividades de Ingles.

Considero bastante interesante este blog ya que me parece una buena forma de que los alumnos se diviertan y aprendan utilizando las Tics, es un blog muy intuitivo y con muchísimas y diversas actividades.

La autora del segundo blog es Mar Gómez, maestra de educación infantil. La autora de este blog ha ido subiendo todos los recursos tics que ha ido encontrando más los que ha elaborado ella, este blog principalmente va dirigido a los alumnos/as de su aula aunque su propósito es que llegue al máximo de gente posible.

Este blog tiene dos pestañas principales, una es home en la que se puede encontrar todo tipo de noticias, vídeos, canciones.. y la otra pestaña que se llama cuentos en la que se encuentran numerosos cuentos infantiles. Me parece un blog muy interesante ya que hay muchos recursos y actividades para niños aparte de los muchísimos cuentos que hay pero también es útil para maestros/as y padres/as que quieran informarse sobre noticias de actualidad sobre la educación infantil.